Планируете вашу следующию аджайл ретроспективу? Начните со случайного плана, адаптируйте его к вашей команде и ситуации, распечатайте его или поделитесь URL вашего плана с другими. Или просто полистайте в поиске новых идей!
Are you running your retrospectives with Miro? Create prettier boards faster with the giant Retromat Miroboard Mega Template!
Составляем список целей обучения для команды Source:
Tim Ottinger
Раздайте ручки и бумагу. Пусть каждый участник дополнит фразу: «Я желаю коллегам научиться...». (Держим в уме команду в целом, отдельных сотрудников называть не надо). Когда все закончат, запишите пожелания на доске в виде списка и посчитайте, сколько раз встречается тот или иной пункт. В качестве целей обучения выберите три пункта (которые встречаются чаще всего или которые выделит команда в ходе обсуждения).
What does courage look like? What would the team do if they were bolder? Source:
Johanna Amlacher
Put up four posters with the following questions:
Which person in the team do you find courageous and how does courage show itself?
When have you felt insecure and wished you were braver?
What helps you to be brave?
What bold idea would you try as a team if you were 10 times bolder?
For each question do a round of:
4 minutes of quiet time to answer the question on sticky notes
Ask people to read out and post their answers. (In a large group you can use 1-2-4-All to discuss answers in smaller groups first.)
Cluster similar answers
(We do it in several rounds to slowly warm up the participants to tackle the last question.)
After the last round, look at all the answers and facilitate a discussion. Ask participants what is standing out for them? What's unexpected? What patterns do they see? What do these patterns mean for them as a team?
Then ask the team to rate themselves on a scale of 1-10: How brave do they think they are? Followed by: What would be possible if they were one step higher on the scale?
Based on everything they’ve talked about, what would they like to try that’s somewhat bold yet safe enough?
Подготовьте флипчарт с графиком игр: четверть финала, полуфинал, финал. Участники записывают действия на стикерах. Всего должно получиться восемь действий. Перемешайте и наклейте стикеры на флипчарт в произвольном порядке.
Команда голосует за одно из двух действий в каждой паре. Выбранное действие переходит в следующий раунд, и так до тех пор, пока не останется один победитель кубка.
Если хотите выбрать два или три действия, разыграйте второе и третье места.
Позвольте участникам команды поблагодарить друг друга Source:
Agile Retrospectives who took it from 'The Satir Model: Family Therapy and Beyond'
Начните выражать искреннюю благодарность одному из участников.Похвала может относиться к любому действию или событию, которое например способствовало в решении проблем в команде или вам лично, ... Затем пригласите участников присоединиться и высказать благодарность или похвалу друг другу. Молчите некоторое время, чтобы создать небольшое напряжение и побудить участников к действию.Закончите, когда молчание длиться больше 1 минуты и никто из участников больше не хочет высказаться.
Антон работает Скрам коучом и тренером со множеством разных организаций. Линк на его тренинги для Скрам мастеров - CSM и владельцев продукта – CSPO. Пишите ему на Twitter!
Когда Корина работала скрам мастером она сама нуждалась в Ретромате.
В конце концов она сама построила его в надежде на то, что он и другим поможет.
У вас есть вопросы, предложения или тёплые слова?
Пишите ей или
читайте её Twitter.
Если вам нравится Ретромат, вам может понравится блог Коринны и
её сайт с обзорами и распечатками Wall-Skills.com.
Тимон проводит скрам тренинги. Oн использовал Ретромат на протяжении долгого времени как разработчик, владелей продукта, скрам мастер и аджайл коуч. С 2016-ого года он разрабатывает Ретромат вместе с Коринной и вносит много своих идей. Вы можете написать ему email или читать его на Twitter.
