Планируете вашу следующию аджайл ретроспективу? Начните со случайного плана, адаптируйте его к вашей команде и ситуации, распечатайте его или поделитесь URL вашего плана с другими. Или просто полистайте в поиске новых идей!
Are you running your retrospectives with Miro? Create prettier boards faster with the giant Retromat Miroboard Mega Template!

Check out the Mega Template
Plan-ID:
Replaced by JS

Отзыв на Яндекс-Маркете (#18)

Напишите отзыв о прошедшей итерации в стиле Яндекс-Маркета
Source: Christian Heiß
Попросите участников написать короткий отзыв о прошедшей итерации в формате:
  • Заголовок
  • Содержание
  • Количество звезд по пятибалльной шкале
Далее попросите зачитать свои отзывы. Оценки записывайте на флипчарт.
Упражнение можно расширить на всю ретроспективу добавив вопросы: что бы вы порекомендовали на следующую итерацию, а что бы не стали рекомендовать.

Приоритетный принцип (#123)

Обсудите 12 принципов аджайл и выберите один для проработки
Source: Tobias Baier
Распечатайте принципы Аджайл-манифеста на карточках, по одному на каждой. Большую команду разбейте на группы и выдайте им по набору карточек с принципами.

Объясните, что принципы надо расположить в соответствии с ответами на вопрос: «Многое ли требуется улучшить в отношении данного принципа?» Принцип, который представляет самое слабое место команды, должен оказаться вверху списка.

Начните с произвольного принципа, обсудите, что он означает и много ли улучшений требует, затем поместите его в центр. Выберите следующий принцип, обсудите его значение и расположите на доске относительно первого принципа. Предложите положение, опираясь на групповое обсуждение, двигайтесь от исходной позиции, сравнивая принципы. Продолжайте в том же духе, пока не отсортируете все карточки.

Теперь посмотрите на самую верхнюю карточку: вероятно, это и есть самый важный принцип, требующий безотлагательного внимания. Что команда думает на этот счёт? Участники по-прежнему единодушны? По какой причине изменения в первую очередь требуются в этой области? Надо ли ещё раз сравнить этот принцип со вторым или третьим в списке? Если бы сейчас кто-то отдал предпочтение второму принципу, то почему?

5 Почему (#8)

Докопаться до корневых причин проблемы постоянно задавая вопрос 'Почему?'
Source: Agile Retrospectives
Объедините участников в малые группы (не более 4-х человек) и дайте каждой группе одну из выявленных проблем. Проинструктируйте группы:
  • Кто-то один постоянно задает вопрос 'Почему это произошло?' чтобы прояснить цепочку событий и выявить корневую причину
  • Запишите корневую причину (обычно это ответ на пятый вопрос 'Почему?')
Попросите группы поделиться своими результатами друг с другом.

Голосование точками - хорошо работает, необходимо изменить (#39)

Мозговой штурм в формате, что сработало хорошо и что необходимо изменить. Выбор лучших предложений.
Source: Agile Retrospectives
Повесьте 2 флипчарта с названиями 'хорошо работает' и 'необходимо изменить' соответственно. Попросите участников написать свои предложения для каждой из категорий - отдельное предложение на отдельном стикере. Дайте им на это несколько минут и попросите соблюдать тишину. Затем попросите зачитать свои предложения и повесить на соответствующий флипчарт. Организуйте короткую дискуссию какие 20% предложений наиболее ценные. Затем попросите участников проголосовать точками (по 3 точки на человека). 2-3 предложения, набравшие наибольшее количество голосов, превращаются в план действий.

Вот оно что! (#60)

Игра с мячом для выявления скрытых эмоций
Source: Catherine Louis and Stefan Haas via Amber Haley
Участники кидают друг другу мячик (например, мягкий куш-болл), делятся положительными эмоциями и рассказывают о полученных навыках. Перед началом игры ведущий задаёт вопрос, на который отвечает участник, поймавший мяч. Например:
  • Назовите что-то одно, чему вы научились в ходе последней итерации
  • Расскажите, как кто-то сделал для вас что-то хорошее
В зависимости от вопроса в ходе игры можно выявить события, которые расстраивают или раздражают членов команды. Если услышите этот «звоночек», копайте глубже. Вопрос про «что-то хорошее» помогает завершить упражнение на позитивной ноте.

(#)


Источник:
Retromat contains 127 activities, allowing for 8349005 combinations (25x30x22x22x23+5) and we are constantly adding more.

Переводчик Антон Скорняков

Антон работает Скрам коучом и тренером со множеством разных организаций. Линк на его тренинги для Скрам мастеров - CSM и владельцев продукта – CSPO. Пишите ему на Twitter!


Переводчик Юлиана Степанова

Юлиана работает скрам мастером, и так же является "генератором идей", как на работе, так и в личной жизни. Вы можете связаться с ней через LinkedIn!.


Переводчик Александр Мартюшев

Александр работает agile коучем и тренером в компании OnAgile. Связаться с Александром можно по электронной почте.


Создатель Corinna Baldauf

Когда Корина работала скрам мастером она сама нуждалась в Ретромате. В конце концов она сама построила его в надежде на то, что он и другим поможет. У вас есть вопросы, предложения или тёплые слова? Пишите ей или читайте её Twitter. Если вам нравится Ретромат, вам может понравится блог Коринны и её сайт с обзорами и распечатками Wall-Skills.com.

Ко-создатель Timon Fiddike

Тимон проводит скрам тренинги. Oн использовал Ретромат на протяжении долгого времени как разработчик, владелей продукта, скрам мастер и аджайл коуч. С 2016-ого года он разрабатывает Ретромат вместе с Коринной и вносит много своих идей. Вы можете написать ему email или читать его на Twitter.